ฝ่ายวิชาการ

ประกอบด้วย 7 งาน ได้แก่ แผนกวิชา/ภาควิชา/คณะวิชา งานพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ งานวัดผลและประเมินผล งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีและความร่วมมือ งานวิทยบริการและเทคโนโลยีการศึกษา งานการศึกษาพิเศษและความเสมอภาคทางการศึกษา และงานพัฒนาหลักสูตรสายเทคโนโลยีหรือสายปฏิบัติการ ระเบียบบริหารสถานศึกษา-พ.ศ.-2569

1 แผนกวิชา / ภาควิชา / คณะวิชา

  1. ประสานความร่วมมือกับสถานประกอบการ หน่วยงาน องค์กร และผู้ทรงคุณวุฒิด้านวิชาชีพ เพื่อจัดทำแผนการเรียนให้เป็นไปตามโครงสร้างและหลักเกณฑ์ของหลักสูตร
  2. จัดทำตารางเรียน ตารางสอน ตารางฝึกอาชีพ ตารางสอนส่วนบุคคล และตารางสอนรวมของแผนกวิชา
  3. กำกับ ติดตาม และสนับสนุนให้ครูนิเทศจัดทำแผนการฝึกอาชีพร่วมกับสถานประกอบการ
  4. วางแผนและดำเนินงานด้านมาตรฐานและการประกันคุณภาพของแผนกวิชา
  5. ควบคุม ดูแล กำกับ ติดตาม และส่งเสริมการจัดการเรียนการสอน การสะสมหน่วยกิต การเทียบโอนผลการเรียนรู้ การฝึกประสบการณ์วิชาชีพ การฝึกอาชีพ การวัดและประเมินผล และการวิจัยในชั้นเรียน
  6. จัดหาและดูแลสื่อ วัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ และสิ่งอำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้
  7. ส่งเสริมการพัฒนานวัตกรรม เทคโนโลยี สิ่งประดิษฐ์ และความเป็นผู้ประกอบการของผู้เรียน
  8. กำกับและให้คำแนะนำการจัดทำแผนการเรียนรู้ฐานสมรรถนะวิชาชีพ รวมทั้งส่งเสริม PLC
  9. ควบคุมการใช้วัสดุ อุปกรณ์ และครุภัณฑ์ทางการศึกษา
  10. ดูแลและพัฒนาสำนักงาน ห้องเรียน และห้องปฏิบัติการให้สะอาด ปลอดภัย ทันสมัย และพร้อมใช้งาน
  11. ประสานความร่วมมือกับหน่วยงานภายในและภายนอก
  12. สนับสนุนการพัฒนาแหล่งเรียนรู้และห้องปฏิบัติการเฉพาะทางให้ได้มาตรฐาน
  13. จัดทำปฏิทิน โครงการ รายงาน และปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย

2 งานพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้

  1. จัดทำ รวบรวม และตรวจสอบแผนการเรียนของทุกแผนกวิชาให้ตรงตามโครงสร้างและหลักเกณฑ์ของหลักสูตร
  2. จัดทำตารางเรียน ตารางสอน ตารางนิเทศ และกระบวนการนิเทศร่วมกับแผนกวิชาและสถานประกอบการ
  3. จัดทำแบบฟอร์มด้านหลักสูตรและการเรียนการสอน เช่น แผนการเรียน แผนการจัดการเรียนรู้ แผนฝึกประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพ และแผนฝึกอาชีพ
  4. พัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะร่วมกับสถานประกอบการและหน่วยงานภายนอก ให้สอดคล้องกับมาตรฐานอาชีพ กรอบคุณวุฒิแห่งชาติ ความต้องการตลาดแรงงาน ชุมชน เทคโนโลยี และบริบทประเทศ
  5. จัดทำ รวบรวม และพัฒนาหลักสูตรระยะสั้นเพื่อการประกอบอาชีพหรือศึกษาต่อ
  6. ส่งเสริมครูและครูฝึกให้มีความรู้เกี่ยวกับหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน สื่อและเทคโนโลยี และระเบียบการจัดการศึกษา
  7. ประสานการจัดการเรียนการสอน การเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ และการสะสมหน่วยกิต
  8. ส่งเสริมการพัฒนาการเรียนการสอนให้ทันสมัยและตรงตามความต้องการของสถานประกอบการ
  9. รวบรวมและเผยแพร่ผลงานทางวิชาการที่มีคุณค่าต่อการจัดการเรียนการสอน
  10. ประสานงาน จัดทำปฏิทิน โครงการ รายงาน ดูแลทรัพย์สิน และปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย

3 งานวัดผลและประเมินผล

  1. ส่งเสริมและสนับสนุนครูให้มีความรู้และปฏิบัติตามระเบียบด้านการวัดผลและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตร
  2. กำกับ ดูแลการจัดการเรียนการสอน การวัดผลและประเมินผลให้เป็นไปตามระเบียบ
  3. ดำเนินการเกี่ยวกับการโอนผลการเรียน เทียบโอนผลการเรียน เทียบโอนความรู้และประสบการณ์ และเทียบโอนสมรรถนะตามมาตรฐานที่กำหนด
  4. ตรวจสอบผลการให้ระดับคะแนนก่อนเสนอผู้บริหารอนุมัติ
  5. รวบรวมผลการเรียนที่ได้รับอนุมัติและส่งให้งานทะเบียน
  6. จัดให้ผู้เรียนได้รับการประเมินมาตรฐานวิชาชีพหรือมาตรฐานอื่นที่สอดคล้องกับมาตรฐานอาชีพ
  7. วิเคราะห์ข้อสอบและจัดทำข้อสอบมาตรฐาน
  8. เก็บรักษาและทำลายเอกสารหลักฐานเกี่ยวกับการวัดและประเมินผลตามระเบียบ
  9. ประสานงาน จัดทำปฏิทิน โครงการ รายงาน ดูแลทรัพย์สิน และปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย

4 งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีและความร่วมมือ

  1. ประสานความร่วมมือและดำเนินกิจกรรมทั้งในประเทศและต่างประเทศ รวมทั้งระดมทุนและทรัพยากรเพื่อการจัดการศึกษา
  2. จัดทำเอกสารและบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU/MOA) รวมทั้งฐานข้อมูลความร่วมมือ
  3. จัดการศึกษาอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีร่วมกับสถานประกอบการและหน่วยงานภาครัฐและเอกชน
  4. จัดทำแผนและคู่มือการฝึกตามโครงสร้างหลักสูตรร่วมกับสถานประกอบการ รวมทั้งวิเคราะห์จุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชา และคำอธิบายรายวิชาที่จะฝึกอาชีพ
  5. วางแผนร่วมกับสถานประกอบการในการนิเทศ ติดตาม การฝึกประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพ การฝึกอาชีพ และการฝึกปฏิบัติ พร้อมวัดและประเมินผล กำกับดูแลและแก้ไขปัญหา
  6. พัฒนาครูฝึกและครูนิเทศตามมาตรฐานทวิภาคี
  7. ติดต่อประสานแหล่งงานและสถานประกอบการ เพื่อจัดหาที่ฝึกประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพและฝึกอาชีพ
  8. จัดทำปฏิทิน โครงการ รายงาน ดูแลทรัพย์สิน และปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย

5 งานวิทยบริการและเทคโนโลยีการศึกษา

  1. วางแผนพัฒนาการบริการห้องสมุดและศูนย์การเรียนรู้ด้วยตนเอง ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัย
  2. สนับสนุนการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน การให้บริการ สื่อการเรียนการสอน โสตทัศนูปกรณ์ และระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
  3. จัดหา รวบรวม และจัดบริการตำรา วัสดุ สื่อสิ่งพิมพ์ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ และโสตทัศนูปกรณ์ เพื่อการศึกษาค้นคว้าของครู นักเรียน นักศึกษา และประชาชน
  4. จัดระบบบริการที่สะดวก รวดเร็ว และทันสมัยสำหรับครูผู้สอนและผู้เรียน
  5. พัฒนาองค์ความรู้ให้ครูผู้สอนด้านการใช้และผลิตสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ การศึกษาทางไกล และสื่ออิเล็กทรอนิกส์
  6. ประสานความร่วมมือในการจัดหาและพัฒนาแหล่งเรียนรู้และแหล่งปัญญาวิชาชีพ
  7. ดูแล บำรุงรักษาวัสดุอุปกรณ์และโสตทัศนูปกรณ์ให้อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน
  8. จัดทำปฏิทิน โครงการ รายงาน ดูแลทรัพย์สิน และปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย

6 งานการศึกษาพิเศษและความเสมอภาคทางการศึกษา

  1. จัดทำแผน โครงการ และกิจกรรมด้านการจัดการศึกษาพิเศษอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ นโยบายรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ และสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
  2. ประสานฝ่ายและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง จัดทำรายละเอียดค่าใช้จ่าย เอกสาร และหลักฐานการเบิกจ่ายเงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายรายหัวสำหรับผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ
  3. จัดทำและพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ
  4. สร้างความรู้ความเข้าใจด้านการศึกษาพิเศษอาชีวศึกษา และให้คำปรึกษาแก่ครูผู้สอนและบุคลากรด้านการดูแลช่วยเหลือและสนับสนุนผู้เรียน
  5. คัดกรองและประเมินศักยภาพเบื้องต้น เพื่อจัดให้ผู้มีความต้องการจำเป็นพิเศษเข้าเรียนตามความสนใจ ความถนัด และความเหมาะสม
  6. จัดระบบนิเทศและดูแลช่วยเหลือระหว่างการฝึกงานหรือฝึกอาชีพ
  7. จัดทำฐานข้อมูลผู้มีความต้องการจำเป็นพิเศษและภาคีเครือข่าย
  8. จัดกิจกรรมส่งเสริมศักยภาพ การดำรงชีวิต ทักษะพื้นฐาน และประสานการฟื้นฟูสมรรถภาพ
  9. ส่งเสริมให้ครูและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจด้านการจัดการศึกษาพิเศษ
  10. ส่งเสริมและสนับสนุนสิทธิทางการศึกษาให้เกิดความเสมอภาค
  11. จัดทำปฏิทิน โครงการ รายงาน ดูแลทรัพย์สิน และปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย

7 งานพัฒนาหลักสูตรสายเทคโนโลยีหรือสายปฏิบัติการ

สำหรับสถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนระดับปริญญาตรีสายเทคโนโลยีหรือสายปฏิบัติการ มีหน้าที่ ดังนี้

  1. จัดทำและพัฒนาหลักสูตรระดับปริญญาตรีสายเทคโนโลยีหรือสายปฏิบัติการตามแบบที่กำหนด
  2. จัดทำตารางสอนและตารางเรียนร่วมกับแผนกวิชาและสถานประกอบการ
  3. ประสานและรวบรวมรายละเอียดรายวิชา รายละเอียดประสบการณ์ภาคสนาม การฝึกงาน การฝึกอาชีพ หรือการจัดการเรียนการสอนในสถานประกอบการให้ครบถ้วนก่อนเปิดสอน
  4. ประสานและรวบรวมรายงานผลการดำเนินงานรายวิชาและประสบการณ์ภาคสนาม
  5. จัดทำรายงานผลการดำเนินงานของหลักสูตรตามมาตรฐานที่เกี่ยวข้องหลังสิ้นภาคการศึกษา
  6. จัดให้นักศึกษาเข้ารับการทดสอบมาตรฐานวิชาชีพ มาตรฐานดิจิทัล มาตรฐานภาษาอังกฤษก่อนจบการศึกษา หรือมาตรฐานอื่นตามที่กำหนด
  7. รับผิดชอบการประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตรและระดับสถาบัน
  8. ส่งเสริมและสนับสนุนให้คณาจารย์พัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพ
  9. จัดให้มีการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาต่ออาจารย์ผู้สอนทุกรายวิชา
  10. จัดให้มีการประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตที่มีต่อบัณฑิตใหม่
  11. ส่งเสริม สนับสนุนให้คณาจารย์จัดทำสื่อการเรียนการสอน เอกสารการเรียนการสอน และผลงานวิชาการ
  12. ปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย